剧情简介
张华耀想起了自己听说的一个小道消息据说曹勇一早帮她在老顽童那里得到一个特权是什么叫人一样好奇她想去哪个科室都好任她挑曹勇现在回想起来心...决定等她毕业再说是尊重她本人现在一心只想学业的心情没有其它他曹勇从来也不管其他人什么疯言疯语的谣传老师你注意点身体我会再去看你的谢婉莹记得自己和... 详情
精选评论
龙傲天777
俞老师演技无可挑剔齐溪和俞对戏少对陈学斌的演技一直没法评判齐溪太有天赋了最后的结局竟然塑造出一种人走茶凉的荒凉感觉完全抛开家国政治不再在主旋律的角度上歌颂口号俞飞鸿老师对人物的塑造理解对台词表述所采取的口吻e.g几乎与郝蕾持平
齐齐
此片让我想起布列松说拍电影是军事活动拍摄策略和内容皆如此班主任的教学实践和改革企图最终陷落于对启蒙运动和古希腊学园的拙劣模仿尽管它们也是回溯性的神话建构以学分考核和操行评定之绳规为导向的教学系统不可避免地像资本主义从工人榨取剩余价值一样从学生那里生产和剥夺剩余原乐工人自由地出卖劳动力从而失去了自由学生自由地质疑和反诘从而落网于知识的霸权主义之中尽管这并非老师本意民主乱象源于民主幻象老师明知自由/民主/平等不具备普适性和实证性却尽量对此视而不见当矛盾激化到无奈的地步才追加无效的最后通牒而学生在此推波助澜下妄图颠覆权力差距之潜在协定抱团揭竿而起班主任在理论上持平均主义(奖惩不分)优柔寡断的完美主义实践中被拉回一视同仁(奖惩分明)且情绪时有失控教育界的阿拉伯的劳伦斯
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